martes, 30 de noviembre de 2010

Pizarra Digital

Pizarra Digital --> Smart Notebook (software que corresponde con una pizarra digital, en este caso la del aula de Informática)


Una pizarra digital se compone de:
- Pizarra
- Ordenador
- Cañón


Además podemos enchufarla al ordenador y proyectar lo que esté en nuestra pantalla del ordenador.
Depende del tipo de pizarra digital, se podrá escribir con la mano (si es interactiva) si no necesitaremos un rotulador digital que funciona como un ratón (doble clic...tiene botones como el ratón y tal...) y, además funciona con pilas.
(Nota: JAMÁS podemos usar un rotulador normal, de pizarra normal.... ¡¡nunca!!)


Tipos de pizarra (en todas es imprescindible los 3 componentes que la forman):
- Pizarra digital normal: formada por una pizarra, un ordenador y un cañón. Es la pizarra digital que funciona con el rotulador especial con pilas y ya está.
- Pizarra digital interactiva: formada por una pizarra, un ordenador y un cañón pero, además de usar rotuladores especial, podemos utilizar nuestra mano como si fuera el "rotulador" e interactuar con las actividades que nos propongan.
- Pizarra magnética (eBeam): también necesitamos un cañón, un ordenador y el aparato que lo pones en la superficie y funciona como una pizarra digital igual, pero no es interactiva.
Ese aparato tiene unas ventosas para poder “pegarlo” en cualquier superficie y, para ello, disponemos de tres tipos de venosas para ponerlo en una superficie u otra. Va desde el ordenador (pen-drive) hasta el aparato que tiene forma de boomerang más o menos).
Cuesta unos 500 € más o menos (desde unos 400 € hasta 700 € según el modelo)



- Desde la Comunidad se está financiando para poner este recurso en los centros escolares.
Es muy útil para jugar y hacer cosas interactivas, además lo que yo haga con la pizarra se puede guardar. Y así, por ejemplo, enviarlo por e-mail, o guardarlo para explicarlo en otra clase, también grabarlo en micrófono con voz y así no tener que repetir, etc…

http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=D9cjW7Ts6cA --> Trabajando en 2º de Infantil con pizarra digital.

¡¡Tenemos que incluirlas en nuestras aulas!!


Beatriz 3

Hola chic@s!!!


Perdón por el retraso pero me ha sido imposible escribiros antes.


Como ya os dije en mi introducción mi animal preferido son los gatos y por ello empiezo hablando de mi gatita "Chula".


Antes de tener a Chula tuve otro gato que se llamaba Niki, al pobre le atropelló un coche y desde ese momento yo la dije a mi madre que quería otro gatito y mi madre como casi todas las madres dijo: "no quiero mas animales en casa".
Un día llegó mi hermano (el mayor de todos) y nos dijo que en la tienda de animales había una camada de gatos que los regalaban. Ese día mi madre no estaba en casa, así que aproveché y fui a por un gatito. Justo cuando llegamos habia un hombre que cogió la caja donde estaba Chula, mi hermano y yo nos pusimos muy tristes pensando que ese hombre se llevaba al gatito. Preguntamos si regalaban algun gatito mas y el hombre que tenía la caja con el gatito nos dijo que nos lo podiamos llevar (el hombre que se llevaba al gato era justo el que los regalaba y se lo tenía que llevar porque la tienda cerraba y no se podia quedar alli el gato). Mi hermano y yo nos miramos y sonreimos, cogimos a la gata y nos la llevamos.


En el coche de camino a casa mientras la gata maullaba desesperadamente, nosotros pensábamos la excusa que le pondríamos a mi madre cuando viese a la gata y así podernos quedar con ella. Así que cuando llegó mi madre del viaje la dijimos que nos la habíamos encontrado en la calle y que pobrecita con lo pequeñita que era como la ibamos a dejar ahi. Mi madre no nos dijo nada, cogió a la gata y empezó a decirla cosas. Yo creo que aunque no la hubiésemos mentido se hubiese quedado pero había que asegurarse ¡¡jejejje!! Mi madre ya sabe la verdad, pero vamos, ya, la da igual, quiere a la gata casi más que a nosotros, hubo un dia que la gata se fue tres dias de casa y cuando volvió la tuvo a la pobre una semana castigada sin salir a la calle como si fuese la gata uno de nosotros jejeje


Bueno chicos ya os he contado como Chula llegó "a mis manos". Por último, os quisiera comentar por qué el nombre de Chula y no otro. El nombre de mi gata fue idea de mi sobrina, en aquel tiempo mi sobrina tenía 3 añitos y ella sola decidió que la gata se llamaría Chula y se quedó con ese nombre :D


Un saludo a tod@s
no tardaré mucho en escribiros.


He elegido este video porque creo que es un ejemplo claro de que los animales tienen sentimientos.

http://www.youtube.com/watch?v=4TFy5SA7TrQ&playnext=1&list=PLD4A7F53870BAFAC5&index=28

viernes, 26 de noviembre de 2010

Elena 3

¡¡Hola de nuevo!! 



Cada semana me cuesta menos escribir en el blog.... me parezco al "Diario de Patricia" (de la televisión jajajaja)... Siempre me ha gustado más escuchar que hablar.... porque no me gusta mostrarme "débil" ante los demás....
Pero hoy no hablaré de mis "penurias" (que no son pocas) creo que mis "entradas" necesitan un toque más.... divertido, alegre, optimista... ¡como querais llamarlo!
Haré un REMIX.... que me gustan mucho...



Pensaba hablar de mis sobrinos, ese pequeño "rayo de sol" que siempre me anima y así robarle la idea Bea (meB jajajaja) pero.... no puedo..... ¿por qué? muy sencillo.... mi cuñada me ha PROHIBIDO publicar fotos de SUS hijos en Internet.... añadiendo "se te puede caer el pelo".... ni que fuera a explotar a los niños.... Aroa e Iván.... 


Pero como no "puedo" hablar de ellos.... haré un homenaje a las madres, en especial, lógicamente a la mía.... y añadiré una canción que cada vez que la escucho y pienso en mi madre.... me hace sonreir mientras se me caen las lágrimas:
http://www.youtube.com/watch?v=4oXnEbrpuK0 (Te voy a decir una cosa - Amaia Montero) lo que más me gusta:

Que no soy facil, lo sabes muy bien,
             que me has cosido las alas también,
             que sin tus manos no puedo vivir,
             que con tu calma consigo seguir...    

Ésa es la parte que más me gusta porque creo que me describe.... bueno, casi...
Soy una persona bastante difícil he de reconocerlo... porque tengo la "sangre caliente" y suelo decir lo que pienso, aunque mido muy bien mis palabras... (como decía mi "ex": una persona es dueña de sus propias palabras.... al menos en eso tendré que darle la razón, ¿no? jejeje)
Pero, como he dicho anteriormente, me cuesta mucho mostrar mis sentimientos.... con compañeros.... con mi pareja.... con mis padres.... con mi familia.... con mis amigas.... con mis hermanos.... con mi familia en general... pero, sobre todo, hay algunas palbras/frases que me cuestan.... ¡¡a horrores!! y son el "perdón" (pero el perdón sincero y de corazón no un "perdón que te he pisado") y, sobre todo, sobre todo.... "te quiero".... ésas dos palabras que muy pocas personas han oído de "mi boca".... para mí es más fácil escribirlo (bueno, y para todo el mundo me imagino) pero decirlo.... ¡¡puf!! aunque lo sienta me cuesta mucho...
Y, sobre todo a mi madre.... la mujer que me dio la vida (y nunca mejor dicho....) y que nunca la he dicho un "te quiero" (¡¡aunque sí se lo he escrito!!).... la mujer que más me ha querido, me quiere y me querrá....
Es verdad que discutimos mucho, que muchas veces me paso y la contesto, y tal y tal... pero como todo el mundo, ¿no?
No conozco persona ni igual ni mejor que ella porque es incomparable... en todos los sentidos.... como madre, como mujer, como hermana y como persona....
¡¡Cuántas veces me habrá visto llorar en silencio... y se ha sentado conmigo y ha llorado conmigo!! y lo que te rondaré....


Pero, sin duda, tiene una magia que pocas personas tienen..... el hecho de simplemente "estar ahí"... aunque sea para discutir, sí, pero.... está ahí y sé que siempre estará...
Es verdad eso que dicen de: "cuando seas madre comerás huevos" o.... "cuando seas madre lo entenderás..." pero mi vida no ha sido muy "fácil" (no obstante doy Gracias por lo poco difícil que ha sido) y puedo entender, un poquito, lo que es el amor de madre.... y, sin duda, se merece un reconocimiento y un homenaje por todo lo alto....


¡¡ Vivan las madres !! y, sobre todo.... ¡¡Viva la madre que ME parió!! jeje....


Maria 3

Hola a todos…
Tenía ganas de escribir en el blog para deciros que la semana pasada fue una de las peores semanas de mi vida aunque sinceramente y sin exagerar…no recuerdo otra igual.
Todo vino porque tuvimos problemas con el proyecto de Cuadernia, pensaba contároslo más extensamente pero hoy, viernes, no quiero volver a recordarlo.
Mañana es el cumpleaños de Bea, el miércoles que viene el de Elena y como el mío fue en agosto pues  hace unos días, planeamos quedar para comer las tres juntas “MEB”, y fijamos el día de hoy.
La verdad es que hemos pasado un rato muy agradable, sin estrés…lo cual nos hacía falta ya que con tanto trabajo a veces estamos a punto de matarnos entre nosotras mismas…
Además hoy nos hemos quitado un gran peso de encima…"Uno para todos y todos para una", nuestra exposición de Lengua. Nos ha salido bastante bien, nuestros compañeros han disfrutado mucho, han reído bastante y lo más satisfactorio es que Concha (la profesora de Lengua) también estaba contenta con el resultado.






Bueno, me tengo que ir ya, que he quedado con “mi churri” y me tengo que poner
“re-guapa” jaja.

¡Qué paséis buen finde!

¡Ah! se me olvidaba…
Bea y Elena os dedico el siguiente video: ¡Felicidades adelantadas!








Pero un "Felicidades Flamenco" porque me gusta, claro que sí...

domingo, 21 de noviembre de 2010

Revisión del blog






Beatriz 2


Hola de nuevo, aquí estoy una semana más.
La semana pasada os estuve contando la historia de mi sobrina espero que os haya gustado.
Hoy quiero hablaros de mis mascotas, que son mis niños.Tengo 2 perros Lucky (que es un chiguagua) y Pablito (un buldog Francés) y por último mi gatita chula.
Ya no paso tanto tiempo con ellos como quisiera. Si por mí fuera, tendría a mi gata todo el día en la habitación y saldría al patio a jugar con Lucky y Pablito. No estoy con ellos, porque hace cerca de dos años, empecé a tenerles alergia, estornudaba y me salían sarpullidos.... Hace un año me hicieron las pruebas de la alergia y lo único a lo que tenía alergia era al perro y al gato, tal y como imaginaba. Después de conocer la noticia estuve unos meses muy triste porque mi madre estaba continuamente diciéndome que no me acercara a ellos y para mí eran mi apoyo, ya que cuando algo no me iba bien o estaba triste, me iba un rato con ellos y se me olvidaba todo.
Me costó asumir que dentro de lo malo, tenía la suerte de poder seguir teniéndolos, ya que vivo en un chalet y ellos no pasan casi  tiempo en casa. Lucky y Pablito están en el patio todo el día y Chula está suelta, así que va y viene cuando quiere. De vez en cuando estoy con ellos un ratillo jugando, pero cuando veo que ya me empieza a picar me tengo que ir, las primeras veces que me pasaba, me lo tomaba muy mal y ahora la verdad que doy gracias, por poder seguir disfrutando de ellos aunque sea un ratito.
En las próximas semanas os hablaré un poco de la vida de cada uno (Lucky, Pablito y Chula)
Un saludo a todos y hasta la semana que viene.


http://www.youtube.com/watch?v=FL6pdHZe3gw

Programa de autor: Cuadernia

Estamos trabajando con un programa que se llama "Cuadernia", es un programa de autor que es gratuito, no es una "demo" y, además, es de acceso público... el único inconveniente es que, a veces, da algún problemilla.
Hay que descargarlo directamente de Internet, poniendo en Google: "Cuadernia" y, simplemente, pinchar con el ratón en la primera página que sale. Enlace directo: http://www.educa.jccm.es/educa-jccm/cm/temas/cuadernia, una vez ahí lo único que tienes que hacer es descargarlo.
El programa sirve para hacer cuadernos digitales, para que el alumno interactúe (unidades didácticas...) o simplemente como ayuda para el maestro, puesto que se pueden incluir imágenes, vídeos, sonidos, texto....)
Si creo un documento en Cuadernia, cualquier equipo puede visualizarlo pero, para modifiicarlo es imprescindible tener instalado el programa.

http://www.youtube.com/watch?v=xT2a-W2FELQ&feature=related --> vídeo tutorial sobre cómo instalar Cuadernia


Una vez instalado el programa......
Salen 3 bocadillos que ponen: "Accede a Cuadernia", "Cierra Cuadernia" y "Salir" para elegir lo que queramos en cada momento.

Para entrar debemos pinchar en "Accede a Cuadernia". Para iniciar Cuadernia debemos pinchar en "Utiliza Cuadernia" y ya estaremos dentro del programa.


Para crear un documento debemos pinchar en la pestaña "Nuevo" y ahí debemos ponerle un nombre a nuestro documento y una vez hecho esto debemos pinchar en la esquina derecha inferior donde pone "Nuevo" y se nos abre la ventana de Cuadernia:


¡Ya podemos empezar con nuestro cuaderno!

Si ateriormente ya hemos creado un proyecto en cuadernia, tendrémos que pinchr sobre " abrir" y seleccionar nuestro proyecto, pinchando finalmente sobre "abrir".

Si lo que queremos es importar nuestro proyecto de cuadernia, tendremoa que ir a
"importar"-> "examinar"-> seleccionar el documento zip-> y "aceptar".

En esa pantalla nos salen 4 ventanas visibles:
- a la derecha: los objetos
- a la izquierda: edición
- abajo: Archivo y Administrador.
Y una barra ancha en la parte superior que se oculta.

                                                                  GESTIÓN DE PÁGINAS:


Puedes añadir a tu proyecto tantas hojas como desees. El icono de la hoja con el “+” (verde) sirve para añadir, y el de la hoja con la “x” (roja) para eliminar. También lo puedes hacer a través del icono “gestionar páginas”.
Las flechas sirven para cambiar de página, la roja hacia atrás y la verde hacia delante.


                                                                          EDICIÓN:


1) Si quieres añadir un fondo a tus páginas podrás hacerlo a través del icono “Fondo”.
Te aparecerán una serie de imágenes prediseñadas, pero si lo que quieres es añadir un fondo propio, podrás subirlo en “Subir archivos a la galería” y pinchar en el icono que está rodeado en rojo, en la imagen que os mostramos a continuación. 


Una vez elegida la imagen, aparecerá el nombre y el tamaño y solo tendrás que pulsar en el icono "subir". Saldrá un cuadro de "Advertencia" en el que solo tendrás que aceptar para tener tu fondo aplicado.
                        ¡ Recuerda que a cada página puedes ponerle un fondo diferente!

2) El icono "Cuadricula" sirve para cuadricular la páginas, para que desaparezca la cuadrícula solo tendrás que volver a pinchar sobre el icono.

3) El icono "Reglas" muestra una regla alrededor de todas las páginas, para que desaparezca solo tendrás que volver a pinchar sobre el icono.


OBJETOS:



Cuando añadimos un objeto (ya sea imagen, texto, sonido...) nos sale un cuadrado en el centro en el que cada una de las cuatro esquinas tiene un icono y dependiendo el objeto que sea tendrán los 4 iconos o menos. Y todos los objetos tienen un icono central con una "i" en medio, en el que hay que pinchar con el ratón para poder añadir el objeto deseado.
El icono de arriba a la izquierda (son dos flechitas): sirven para cambiar una imagen con respecto a otra, situándola encima o debajo de otra.
El icono de arriba a la derecha (un puntito con una flecha dando vueltas sobre sí misma): sirve para rotar el objeto que queramos.
El icono de abajo a la izquierda (un cuadrado): sirve para cambiar el tamaño del objeto (haciéndola más grande o más pequeña)
El icono de abajo a la derecha (una x): sirve para eliminar la imagen.


1) Imagen: para crear una imagen pulsa en el siguiente icono:


A continuación saldrá un recuadro, en el cual tenemos que pinchar en el centro "i"

Una vez dentro, aparecerán las imágenes que podemos elegir como fondo de pantalla, actividades etc.
También podemos acceder a través de ahí a nuestras propias imágenes y subirlas para poder utilizarlas en nuestro proyecto.
Para ello tendremos que acceder a "Subir archivos a galería" y pinchar en el icono que está rodeado en rojo, en la imagen que os mostramos a continuación. 
Una vez elegida la imagen, aparecerá el nombre y el tamaño y solo tendrás que pulsar en el icono "subir". Saldrá un cuadro de "Advertencia" en el que solo tendrás que aceptar y podrás utilizar tu imagen para lo que necesites.
Si deseas que la imagen esté insertada en el cuaderno deberás pinchar en ella y dar a aceptar en el icono que hay abajo a la derecha.



 
2) Texto: para añadir un texto se pincha en el siguiente icono:
 





Después se abrirá un cuadrado, pincha en el centro "i" para introducir el texto. Además podrás configurar el formato (cambiar la fuente, tamaño, color, fondo, borde de la letra), ayudándote de la siguiente ventana.

 














Finalmente solo tendrás que dar a "guardar" y podrás situar el cuadro de texto donde prefieras, arrastrándolo con el ratón.


3) Actividad: para añadir una actividad pulsa en el siguiente icono:

 



Después te aparecerá un cuadrado y deberás pinchar en el centro "i" para introducir la actividad.
A continuación, se abrirá una ventana la cual contiene una lista de actividades prediseñadas. Elige la que quieras y ves completando todos los campos. Cada actividad viene explicada y detallada paso a paso. Finalmente solo tendrás que dar a "guardar".





4) Formas: para introducir una forma, pulsa en el siguiente icono:



Después se abrirá una imagen, y deberás pinchar en el centro “i” para introducir la forma de más te guste.
En la siguiente pantalla, te aparecerán diversas formas. Elige una de ellas, visualízala en vista previa y después pincha sobre “aceptar”.



5) Salto: para introducir una salto deberás pinchar sobre el siguiente icono:



Después te aparecerá el símbolo del salto, pincha en el centro “i”.
Se abrirá una ventana y deberás seleccionar la página (si es interno), escribir la página Web (si es externo), o elegir el fichero al que quieres que se produzca el salto.
También puedes configurar la apariencia del salto, eligiendo una imagen o botón transparente.
Finalmente pincha sobre “guardar” y ... ¡Comprueba tu salto!




6) Audio: para introducir una canción deberás pinchar sobre el siguiente icono:




Después tendrás que pinchar en el centro “i” de la imagen que te aparece.



A continuación se abrirá una ventana en la qué podrás poner:
1º Titulo de la canción.
2º Una imagen para que aparezca en el visor de la canción (si lo deseas).
3º Accede a seleccionar un sonido predeterminado o sube un archivo tuyo siguiendo los siguientes pasos:
-         En subir archivo a la galería, pulsa en el icono “añadir fichero” (rodeado en rojo en la siguiente imagen) , selecciona tu archivo, pincha en “subir” , después “aceptar” y finalmente “guardar”.













7) Video: para introducir un video deberás pinchar sobre el siguiente icono:
Después tendrás que pinchar en el centro “i” de la imagen que te aparece.

A continuación se abrirá una ventana en la qué podrás poner:
1º Titulo del video.
2º Accede a seleccionar un video, pero antes deberás subirlo de tus archivos, siguiendo los siguientes pasos:
-     En subir archivo a la galería, pulsa en el icono “añadir fichero” (rodeado en rojo en la siguiente imagen) , selecciona tu archivo, pincha en “subir” , después “aceptar” y finalmente “guardar”.

                                     


8) Animación:


9) Escena:


10) Ampliada:


Cuando hayamos acabado nuestro proyecto, tendremos que ir al icono de la parte inferior “guardar”-> podremos cambiarle el nombre si lo deseamos->y pinchar sobre  “como”.



Si queremos llevarnos nuestro proyecto a otro ordenador (una vez guardado) tendremos que hacer lo siguiente:
 - Ir a “exportar”-> “para mi ordenador”-> “generar”-> ”descargar” y ya lo tendremos comprimido para poderlo guardar donde queramos. Luego para volver a acceder a nuestro proyecto desde otro ordenador solo tendremos que importarlo (explicado arriba).


miércoles, 17 de noviembre de 2010

María 2

El lunes día 15 de noviembre, fui con mi chico a un museo al cual nunca había ido anteriormente. El museo se llama Cosmocaixa y está situado en Alcobendas. Después de un viaje un poco loco sin Tom Tom, ni referencias de donde estaba el sitio, dimos con él, y aunque nos costó aparcar, al final llegamos. Antes de entrar, había un objeto curioso, parecía que una enorme bola de granito estaba levitando sobre el agua. A la entrada había un enorme “Péndulo de Foucault” que mostraba como gira la Tierra bajo los pies. Después de pagar la entrada con acceso al planetario, nos dirigimos a una exposición temporal de “Dinosaurios, El tesoro de Gobi”. Estaba llena de fósiles de dinosaurios, algunos de ellos increíbles como el único embrión de Oviraptor que se conserva en todo el planeta. Todos ellos estaban muy bien conservados, ya que la mayoría de los dinosaurios perecieron por culpa de una improvista tormenta de arena que habían hecho de Gobi un autentico cementerio de dinosaurios.

Cuando acabamos con el mundillo de los dinosaurios, nos metimos en otra exposición temporal que hablaba sobre los problemas del cambio climático. Había un bloque de hielo gigante el cual podías tocar. Otra cosa que nos llamó la atención fue una maqueta de la zona del Mar Menor, que si tocabas un botón comprobabas como iba a estar esa zona dentro de 50 años. Vamos, que aquello se empezaba a inundar y todo era un poco catastrófico. Después de ver la planta baja entera fuimos hacia la última porque iba a empezar la “peli” en el planetario. Justo en la entrada del planetario había un meteorito de pequeño tamaño, pero que a su vez pesaba 80 kilazos! Más que mi novio! Jajaja. Era una salita pequeña con una cúpula redonda, la cual era la pantalla, y te sentaban en unos asientos que estaban casi tumbados. La historia trataba de las posibles catástrofes naturales que pueden surgir y han surgido a lo largo del tiempo. En conclusión, me pareció un rollo, a parte de no gustarme nada los muñecos manga que la interpretaban. Proseguimos nuestra ruta por el museo y nos hicimos una foto con el mismísimo Einstein, pudimos realizar un montón de actividades en las cuales además de divertirte, aprendías muchas cosas. En muchas de ellas, tenías que usar tus sentidos (oler, escuchar, tocar, saborear etc.)

Finalmente visitamos la zona de “La evolución del hombre desde su origen hasta nuestros días” donde pudimos ver al Australopithecus (Bipedismo, Homo habilis (Las herramientas), Homo erectus (El fuego), Homo neanderthalensis (La autoconciencia) y Homo sapiens (Del Símbolo a Inventar la Materia).
A lo largo de la visita hice varias fotografías para que las podáis ver.Espero que os gusten…