Nos hemos reunido los dos segundos: 2º A y 2º L en
2º A debíamos llevar unos vaqueros y una camiseta negra (y cada grupo un distintivo, en nuestro caso ha sido una corbata, todas iguales)
2º L debían llevar unos vaqueros y una camiseta, en vez de negra, blanca (y distintivos también).
Nosotras hemos llevado las corbatas… ya sólo al entrar nos ha impresionado la preparación de “el acto” jajajajaja… Sí, hemos tenido que ir media hora antes de lo habitual, pero ha merecido la pena… con alfombra roja y todo… un portero que nos recogía las entradas…
Cada grupo diferente: con corbatas, con gorros, con capas,… y diferenciando una clase de otra…
Los nervios han cesado cuando nos han dado el orden de los cortos… vamos a explicar un poco cada uno porque creemos que es digno de recordar por que el trabajo, la ilusión y el tiempo que hemos tardado en su elaboración, con comentarios positivos y sin caer en la descalificación, por supuesto…
En nuestro grupo (Isabel, María, Bea, Ana y yo, puesto que Raquel no ha podido asistir), hemos decidido que cada una pusiera nota al corto en cuestión y hacer una media… así no teníamos por qué coincidir unas con otras… de cara a los vídeos de los participantes.
El primer vídeo era: “LTC – SlipingControl” à se trataba de un vídeo de “
Éste vídeo nos ha gustado bastante… lo que pasa que no queríamos “fiarnos” porque no sabíamos qué calidad tenían los demás vídeos, y preferíamos ver alguno antes de dar votaciones…
Nos han gustado bastante las tomas falsas y el carácter humorístico del corto.
http://www.youtube.com/watch?v=MbB1IlizPQU : La Tienda en Casa
El segundo vídeo era: “Reciclator” à la verdad es que era original… se trataba de un juego de
El tercer vídeo era: “Cabezotas higiénicos” à nos ha gustado mucho que la historia se contara a través de canciones y pequeños textos. Es muy difícil contar una historia con canciones, y que la gente se entere claro. Además de que los personajes eran dos chicos con la cabeza de “playmobil” y trataba de cómo pasaba el día y lo que tenían que hacer para ser higiénicos (lavarse las manos… los dientes…)
El cuarto vídeo era: “Educación Vial” à un tema que nos parece se ha de tratar en Infantil para así desarrollar desde pequeños la seguridad vial. Trataban temas propios de la educación vial como los semáforos (cuándo se puede cruzar, cuando paramos…), algunas señales para que se aprendan los niños… algunas precauciones que se deben tener, etc…
Este corto también tenía tomas falsas.
http://www.youtube.com/watch?v=EloOxzKyRcU : Educación vial para niños (cortito)
El quinto vídeo era: “El Equipo de 2º A” à este corto trataba de unos chicos de la universidad que ven un colegio cerrado, con candados y sin niños dentro y deciden cambiarlo… van de excursión, hacen un teatrillo entre todos… y al final consiguen cambiar el colegio para que sea un lugar adecuado y propio para los niños.
El texto y las canciones nos han gustado bastante, iban acordes con el contenido del vídeo y también tenían un toque de humor en algunos momentos.
El sexto vídeo era: “El juego” à trataba sobre los juegos a los que jugaban antes los niños y a los que juegan ahora. Eran 3 niñas (primas) y una abuela… ésta les decía qué juegos había antes… y la importancia de seguir jugando “tradicionalmente” (chapas, canicas,…) y no tantas tecnologías (Wii, Playstation…).
Nos ha gustado por el mensaje que nos han transmitido… no hay que olvidar esos juegos, porque es mucho más saludable para un niño que juegue en compañía de otros niños que estar “pegado” a una pantalla horas y horas…
El séptimo vídeo era: “Lo que sé del miedo” à este corto nos ha dado miedo… ¡¡lo reconocemos!! Había escenas (sobre todo entre “historia” e “historia”) que salían típicas escenas de terror (como por ejemplo la niña del exorcista) y la verdad es que creemos que está muy trabajado y, sobre todo, que era muy original la idea… pero sobre todo el final “a veces las cosas no son como parecen…” ¡¡y qué gran verdad!!
http://www.youtube.com/watch?v=r2lCeHyTzKg : Escenas de miedo
El octavo vídeo era: “Soñando en el zoo” à este corto nos ha parecido un poco “espeso” pero de cara a los niños porque pensamos que tanta información de ciertos animales en un momento determinado puede “saturarlos”… en general ha sido bueno porque los animales ha sido un tema poco “trabajado” en los vídeos.
El noveno vídeo era: “La influencia de los padres en la educación de sus hijos” à trataba de un chico que está viendo la televisión (luchas, fútbol…lo típico) y llegan dos niñas al salón y ponen el “cantajuegos” (hecho por ellas también, muy buena la elaboración) y hacen que, al final, le guste al chico ese programa… La influencia que, a veces, les damos a los niños no es la correcta y deberíamos corregirlo. Nos ha gustado también mucho el final, los cuadrados y ellas se iban moviendo dentro de ellos… curioso, al menos para nosotras.
http://www.youtube.com/watch?v=wxJVJUlvKj8 : "Haz tu influencia positiva"
El décimo vídeo era: “Mario aprende fuera del cole” à este corto era muy original porque estaba hecho con personajes de plastilina y creemos que eso lleva un trabajo bastante duro... salían los muñecos enganchados con un palito por arriba y mientras, sonaba la voz en off y... estaba muy bien hecho por el trabajo que les costaría hacer muñeco por muñeco...
El undécimo vídeo era: “Sálvame Lola” à original, divertido y gracioso. Se trataba de un reportaje a una madre con sus hijas y llega la “super nany” para ayudarla porque no puede corregirlas… no comen… no se duermen a su hora… no obedecen… y “Lola” las intenta corregir y ayudar a su madre.
Nos ha parecido muy bueno porque era totalmente hecho y elaborado por ellas mismas, no salía ningún “externo” y han sido ellas mismas las propias actrices.
http://www.youtube.com/watch?v=70gf_Ubyevo&feature=related : Supernanny, vídeo cortito
El duodécimo vídeo era: “Los oficios y las profesiones” à lo mejor de este corto ha sido que se desenvolvía alrededor de una “sesión” de una clase de Infantil. La profesora las explica que van a conocer las profesiones de una manera especial y, emplean las canciones para enseñarlas…
El decimotercero era: “La pobreza” à Éste era el nuestro así que… ¿Qué vamos a decir? jajajajaja....
El decimocuarto era “La igualdad” à Trataba de un grupo de chicos que jugaban al futbol, mientras un grupo de niñas jugaba con muñecas. El tema principal era que, hoy en día se han intercambiado los papeles. Ahora, la mayoría de niñas juegan a las consolas y, algunos niños, juegan a las cocinitas, comba, etc.
http://www.youtube.com/watch?v=-46U1I7Dm6o : los chicos con las chicas deben estar...
El decimoquinto era “Una historia extraordinaria” à en nuestra opinión, uno de los mejores… porque “llega” al corazón… una carrera entre un hombre y un hombre paralítico, en silla de ruedas, y se ve como la gente apoya y ayuda al paralítico… la verdad es que ha sido muy conmovedor y… ¡muy bien!
El decimosexto era “Las horas” à El video empieza con la canción de "Chiquilla" de Loquillo, pero transformada la letra por las alumnas de 2ºL. En el power point que realizaron explicaban los distintos tipos de relojes, aunque si os somos sinceras, no nos enteramos muy bien.
Han ganado el grupo número 15 (Una historia extraordinaria) y el grupo número 1 (Slipingcontrol), por lo tanto… no hacen el examen…
¡¡Enhorabuena!!
La verdad es que creemos que ha sido una mañana bastante buena la verdad... ¡¡deberíamos haber hecho una gala con el Podcast también!! ya no sólo porque es lúdico y divertido... si no porque viendo los trabajos de los demás también se aprende mucho y son recursos para el futuro....
Esperamos que trabajos y actividades como ésta las tengamos más tanto en la carrera, como en los colegios...
En la foto salimos las integrantes de nuestro grupo que asistimos a la gala y vimos los vídeos... para que haya constancia de lo bien que lo pasamos.
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